面對當(dāng)今中國行情中職教育能否撐起制造強(qiáng)國之夢？

我國推出制造業(yè)強(qiáng)國戰(zhàn)略未來十年的行動綱領(lǐng)，恰逢其時。而在這份綱領(lǐng)性文件中，技能人才培養(yǎng)被再一次著重強(qiáng)調(diào)。職業(yè)教育，將面臨撐起制造強(qiáng)國中國夢的重要使命。

NTEDS-2A型 電機(jī)維修及檢測實訓(xùn)裝置

NTEDJ-3A型 電機(jī)拖動及控制技術(shù)實訓(xùn)裝置

NTEDJ-3A型電機(jī)?電力拖動及電氣控制實訓(xùn)裝置適用于自動化類、機(jī)電類、電工電子類等各種專業(yè)的“電機(jī)學(xué)”、“電力拖動及控制”、“電氣控制技術(shù)”、“電氣控制設(shè)備”、“工廠電氣控制”等課程的實訓(xùn)教學(xué)，…

親自動手操作機(jī)電實訓(xùn)考核裝置機(jī)電一體化專業(yè)中職畢業(yè)生起薪6000元

中考考生看過來：如果覺得理論學(xué)習(xí)不是自己的強(qiáng)項而動手能力更強(qiáng)的考生，何不把目光轉(zhuǎn)投到中職學(xué)校來？

專家解讀把中職擺在普及高中階段教育的突出位置

在課程建設(shè)中，徹底從學(xué)科教育的窠臼中走出來，增強(qiáng)課程內(nèi)容的先進(jìn)性、針對性、實用性。在教育教學(xué)領(lǐng)域，大力推行行動導(dǎo)向模式，讓學(xué)生在“做中學(xué)”、在“學(xué)中做”，實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、知行合一，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，…

NTEDJ-2M型 電機(jī)拖動及控制技術(shù)實訓(xùn)裝置

NTEDJ-2M型 電機(jī)拖動及控制技術(shù)實訓(xùn)裝置包括電力拖動系統(tǒng)的動力學(xué)，交流和直流電動機(jī)的電力拖動、常用低壓電器及基本控制電路、橋式起重機(jī)的電氣控制及繼電器控制系統(tǒng)的設(shè)計等內(nèi)容,同時增加了基于PLC…